Od plebsu do najbogatszych mieszczan - możliwości i potrzeby edukacyjne

Treść relacji

To było ostatnie w listopadzie, a przedostatnie w tej edycji cyklu spotkanie varsavianistyczne organizowane przez Fundację Bez Wizy wspólnie z Czytelnią Naukową nr VII. Panowie Andrzej Sołtan oraz Sebastian Lenart przy wsparciu lektorskim Jacka Pacochy wprowadzili nas w arkana edukacji mieszkańców Warszawy. "Spacer" przez dzieje bywa pouczający. Przed koniecznością rozwiązywania problemów, które stwarza organizacja systemu oświaty i wychowania stawały wszystkie generacje warszawiaków. Ich jakościowa i merytoryczna natura zależała od czasów oraz możliwości finansowych osób prywatnych i władz publicznych. Czyli zupełnie tak jak obecnie. Przeganianie ducha "ciemnoty" jest ważnym zadaniem. O tym mogliśmy słuchać 23 listopada 2023 roku.
Cykl "Dwaj Panowie po spacerze" zakończymy 14 grudnia 2023 roku, w czwartek o 17:00. Raz jeszcze w gościnnych podwojach Wypożyczalni nr 7 przy ul Marszałkowskiej 55/73 – mówiąc o "Prasie i książce w Starej Warszawie". Przypomnę, że cykl współfinansowany jest przez Zarząd Dzielnicy Śródmieście m.st. Warszawy, zaś jego partnerem jest Oddział Stare Miasto Towarzystwa Przyjaciół Warszawy.

Działalność i patronat

Cytaty (slider)

Dbanie o stały rozwój zatrudnionych w bibliotece pracowników, dążenie do doskonalenia środowiska zawodowego oraz wspieranie koleżanek i kolegów, zwłaszcza podwładnych w rozwijaniu kompetencji zawodowych.

Tworzenie przyjaznej biblioteki i spełnianie oczekiwań wszystkich jej użytkowników. Życzliwe traktowanie wszystkich tych, którzy chcą skorzystać z oferty biblioteki.

Rozwijanie i zaspokajanie potrzeb czytelniczych mieszkańców dzielnicy Śródmieście i Miasta Stołecznego Warszawy oraz upowszechnianie wiedzy i rozwoju kultury.

Zapewnienie Czytelnikom dostępu do wszelkiego rodzaju informacji. Stwarzanie warunków i umacnianie nawyków czytelniczych wśród dzieci od lat najmłodszych.

Otaczanie szczególną troską użytkowników niepełnosprawnych oraz tych, którzy znajdują się w trudnej sytuacji społecznej.

Udział w budowaniu społeczeństwa obywatelskiego i dbanie o zachowanie tożsamości kulturowych.